13 листопада відповідно до плану роботи Центру професійного розвитку педагогічних працівників, відбувся важливий онлайн-семінар на тему: «Супервізія як система підтримки педагогів». До участі у зустрічі були запрошені директори та заступники керівників закладів освіти громади.
Семінар був присвячений обговоренню механізмів впровадження супервізії – нового та добровільного інструменту професійної підтримки вчителя.
Головний акцент усіх спікерів був зроблений на тому, що супервізія — це процес професійної підтримки вчителя досвідченим фахівцем (супервізором) для:
• удосконалення його діяльності;
• розвитку та подолання професійних викликів.
Було чітко наголошено: супервізія не є контролем чи оцінюванням. Навпаки, це добровільна взаємодія, що створює безпечний простір для обговорення труднощів. Вона допомагає педагогу подивитися на складні ситуації під новим кутом, знайти рішення, зберегти емоційну рівновагу та професійно зрости.
До зустрічі приєдналися висококваліфіковані фахівці, які поділилися своїм баченням та практичним досвідом:
• Вітюк Валентина Василівна, заступниця директора Волинський інститут післядипломної педагогічної освіти, акцентувала увагу на актуальності супервізії в сучасних умовах та її ключових особливостях проведення.
• Валентин Дмитрович Бочковський поділився власним досвідом проведення супервізії у попередньому навчальному році, надавши практичні приклади її ефективності.
• Надія Фищук, в. о. директора ЦПРПП, прокомунікувала про можливі напрямки проведення супервізії, а також її форми і особливості в межах освітньої спільноти громади.
Усі спікери одноголосно підкреслили, що дана форма роботи є добровільною, відбувається за запитом вчителя та надає можливість обрання супервізора.
Захід став важливим кроком у розвитку педагогічної підтримки та свідчить про прагнення Горохівської громади створювати сприятливе та безпечне середовище для професійного зростання своїх освітян.
