Згідно з Законом України «Про повну загальну середню освіту» кожен учень має право на справедливе, неупереджене, об’єктивне, незалежне, недискримінаційне та доброчесне оцінювання результатів його навчання незалежно від виду та форми здобуття ним освіти. Тенденції сучасної шкільної освіти спрямовані на формування у школярів здатності самостійно практично діяти та застосовувати власний досвід у життєвих ситуаціях, творчо та критично мислити, тобто на формування ключових компетентностей, необхідних для життя в суспільстві та швидкозмінному світі. А це викликає докорінні зміни в оцінюванні результатів навчання. Об’єктивне та справедливе оцінювання допоможе побудувати ефективну індивідуальну траєкторію розвитку школяра та налаштувати кожного на успіх. Які види оцінювання навчальних досягнень учнів та учениць є в базовій середній освіті? Які практичні поради для проведення оцінювання навчальної діяльності школяра? Консультант Центру професійного розвитку провела семінар на освітній платформі На Урок. Метою семінару було обговорити особливості організації оцінювання навчальної діяльності школяра Нової української школи. Учасники вебінару розглянули основні нормативні документи, види оцінювання, отримали поради з використання доступних онлайн-сервісів для здійснення оцінювання учнів на уроках математики, а також навчаться втілювати практики формувального оцінювання. Консультант представила приклади реалізації оцінювання учнів на уроках математики.
Переглянути відео вебінару можна за покликанням: https://www.youtube.com/watch?v=LbX_bYGLYMw
