6 грудня консультант Центру професійного розвитку педагогічних працівників, вчитель історії Фищук Надія, разом із ученицею 9-Б класу Горохівського ліцею №1 ім. Івана Франка Софією Фищук взяли участь у обласній учнівській науково-практичній конференції «Волинь у дослідженнях юних науковців», на базі Волинського національного університету імені Лесі Українки.
Дослідження проводили за напрямком «ВОЛИНЯНИ – ГЕРОЇ УКРАЇНИ, ВОЇНИ ЗСУ, ВОЛОНТЕРИ, ЗАХИСНИКИ ТА ЗАХИСНИЦІ УКРАЇНИ», представили роботу «Історії сучасних героїв: відважні подвиги». Використовуючи інформацію сайту «Небесний легіон Волині», юна спікерка розповіла про захисників Горохівської громади, які віддали своє життя за вільну Україну, акцентувала увагу на прикладах самопожертви, відважних вчинках воїнів ЗСУ: Ігоря Сливки, Олександра Чирука, Олексія Кунчика, Дмитра Чижика, Сергія Мельничука, Вадима Ковальчука.
На конференції презентували досвід Горохівської громади, щодо використання меморіально дослідницько-пошукового проєкту «Небесний легіон Волині», при формуванні Алеї пам’яті новітніх Героїв. Кожен банер має посилання на інформаційні джерела про воїнів.
Протягом декількох років вчителька зі своєю ученицею долучаються до написання біографічних довідок про героїв випускників ліцею: Ігоря Сливки, Артема Ключковича, Романа Качура, Аркадія Міщенка, Андрія Здинюка, Андрія Тихого, Павла Лазара та полеглих воїнів Горохівської територіальної громади Леоніда Загурського, Ігоря Зихора, Василя Макарова, Романа Скидана, Віктора Скоропляса.
Проєкт Небесний легіон Волині, має важливе значення для нашого регіону адже завдяки учням, вчителям, історикам ім’я кожного воїна, який відав життя за нас з вами буде збережене і їх подвиг буде прикладом для наступних поколінь.

26 листопада 2024 року за сприяння Центру професійного розвитку педагогічних працівників з ініціативи директора КУ «Інклюзивно-ресурсний центр» Світлани Лич у Горохівській громаді відбувся тренінг «Превенція суїциду у громадах».

Захід провела регіональний тренер, директор Нововолинського Інклюзивно-ресурсного центру - Оксана Макара. 

Навчання пройшли 27 спеціалістів громади, серед них: представники відділів Горохівської міської ради, старости, інспектор сектору ювенальної превенції Луцького РУП ГУНП, керівник ГО «Сонце любові», клінічний психолог КНП «Горохівський центр ПМД», психолог ЦПРПП, практичні психологи та  соціальні педагоги закладів освіти, фахівці (консультанти) ІРЦ. 

Метою навчання було ознайомити фахівців з особливостями людської поведінки, розглянути факти і міфи в цій темі; навчитися розпізнавати насторожувальні ознаки суїцидальної поведінки; надавати підтримку людині у суїцидальній кризі; мати посилання на ресурси, до яких люди в суїцидальній кризі можуть звернутись з метою подальшої допомоги, і способи їх пошуку та навчитися турбуватися про себе.  

Дякуємо учасникам зустрічі за активну роботу та глибоке розуміння проблеми…. і за бажання вивчати таку складну тему.  

Захід пройшов в рамках норвезько-українського проєкту «Міжвідомча співпраця у сфері охорони здоровʼя» за програмою Університетськоі клініки Акерсхус (Норвегія) та Центру психічного здоровʼя «Києво-Могилянської академії».

   

2 грудня в освітньому просторі Горохів ХАБ, відбувся інформаційний захід щодо поширення досвіду проєкту ЄС у Пирятинській громаді у сфері шкільних коворкінгів та підприємництва. У Горохівську громаду завітали національні експерти проєкту ЄСу Пирятинській громаді Маркіян Дацишин, Іван Савицький.
Шкільні коворкінги - це новий підхід до навчання, спрямований на розкриття підприємницького потенціалу молоді та полегшення вибору професії школярами. Відмінність від звичайних майстерень - наявність не лише сучасного обладнання, а й нової навчальної програми "Соціальне шкільне підприємництво" і звичайно, присутність сучасного вчителя, який допомагає розкрити творчий потенціал молоді. На цьому робили акцент експерти. До зустрічі долучилися учні і учителі, Центр професійного розвитку педагогічних працівників, Відділ розвитку та інвестицій Горохівської міської ради.
Учасники визначали сильні та слабкі сторони громади, особливості підприємництва і бізнесу, об'єдналися у групи для напрацювань ідей шкільного коворкінгу. Презентація роботи відбувалася у формі проведення Elevator Pitch(презентація в ліфті) — світовий формат, коли підприємець презентує свій бізнеста переконує інвестувати в нього за вкрай короткий час.
Учні 9 класу Сілецької гімназії Квасовець Костянтин, Савчук Анастасія, Драгущак Ангеліна разом із вчителем початкових класів Наталією Анатолівною Лозою презентували ідею пекарні солодощів «Солодка перерва».
Ідея пошиття одягу для маленьких травин була запропонована молоддю Горохівського ліцею № 2 Смаль Анастасією, Білик Олександрою, Колібко Владиславою, Попович Анною. Організацію шкільного коворкінгу бажають втілити разом із вчителем трудового навчання Лілею Олексіївною Органістою.
Команда "Stem дівчата", Горохівського ліцею № 1 імені Івана Франка, у складі Фищук Софії, Шнайдер Марти, Кулай Анни, разом із вчителем хімії Оленою Ярославівною Романенко, ділилися досвідом продажу сухоцвітів, а також презентували нову бізнес ідею над якою уже розпочали роботу - вирощення моху.
Шкільний коворкінг дає можливість навчатися, співпрацювати, мотивує до спільного вирішенню завдань, дає можливість обміну ідеями між учнями, розвиває творчі здібності.

Завершилось навчання супервізорів

 

З 18 листопада по 28 листопада відбувалося навчання, організоване Волинським інститутом післядипломної педагогічної освіти за напрямом «Формування і розвиток компетентностей, необхідних для здійснення комплексу заходів з надання професійної підтримки та допомоги педагогічним працівникам у сфері загальної середньої освіти».

Працівники Центру професійного розвитку педагогічних працівників Горохівської міської ради: Ірина Гарбар, Ірина Ференц, Марина Сокол, Надія Фищук та директор Горохівського ліцею №2 Валентин Бочковський успішно завершили навчання за освітньою програмою «Підготовка надавачів послуг з професійної підтримки та допомоги педагогічним працівникам (здійснення супервізії) у сфері загальної середньої освіти», отримали сертифікати і можливість здійснювати супервізію.

Супервізія – комплекс заходів з надання професійної підтримки та допомоги педагогічним працівникам на добровільних засадах, що сприятиме вдосконаленню їх професійної діяльності та професійному розвитку. Відбувається за ініціативою педагогічних працівників закладу освіти, адміністрації закладу освіти, органу батьківського самоврядування, органу управління освітою виключно за згодою сторін. Професійна підтримка та допомога може бути індивідуальною і груповою (від 2 до 10 супервізантів) та за вибором замовника проводитись в очній, дистанційній, очно-дистанційній формах. 

Цьогоріч отримати професійну підтримку від сертифікованих супервізорів має можливість кожен педагог який працює у 7-х класах НУШ.  

  1. Тренінг «Профілактика емоційного вигорання в професійному середовищі» для педагогічних працівників Сілецької гімназії
  2. Навчання експертів з питань проведення інституційного аудиту
  3. Тренінг із підвищення кваліфікації педагогічних працівників закладів загальної середньої та дошкільної освіти щодо протидії туберкульозу та його соціально-психологічних наслідків
  4. «Чинники ефективної управлінської діяльності директора ЗДО. Психологічна підтримка учасників освітнього процесу»

Сторінка 6 із 22