23 грудня у освітньому просторі Горохів ХАБ відбувся семінар «Сертифікація 2025: шлях до професійного зростання».
Зустріч розпочала Ірина Гарбар, яка проаналізувала результати сертифікації 2024 року, а також акцентувала увагу на особливостях процедури у наступному році та перевагах для педагогічних працівників, а саме:
- щомісячній доплаті в розмірі 20% посадового окладу;
- присвоєнні наступної або підтвердження наявної вищої кваліфікаційної категорії в межах чергової/позачергової атестації педагогічних працівників;
- участь у процедурах і заходах, пов’язаних із забезпеченням якості освіти та впровадженням інновацій, педагогічних новацій і технологій у системі освіти.
Надія Фищук, звернула увагу на кожен етап сертифікації та наголосила, що реєстрації розпочинається 23 грудня і триває до 6 січня 2025 р. (7-9 січня додаткова сесія), наступними є незалежне тестування, самооцінювання, вивчення практичного досвіду. Консультантка Центру, пройшла навчання і здійснювала експертну оцінку діяльності учасників сертифікації 2024 року. Ділилася практичними порадами, особливостями проведення третього етапу випробування.
Марина Сокол, психолог КУ ЦПРПП підтримала учасників зустрічі і зауважила, що кожен із нас повинен дбати про своє ментальне здоров’я і продемонструвала декілька вправ для боротьби із стресом.
Вчителі початкових класів Горохівського ліцею №2 Горохівської міської ради Неля Стависька, Оксана Бабій, Оля Бичковська поділилися особистими порадами успішного проходження сертифікації.
Матеріали семінару https://drive.google.com/.../1tvL5x69pYB0Wt6FCGh5boUypMXa...
Сертифікація педагогічних працівників – це зовнішнє оцінювання професійних компетентностей педагогічного працівника, що здійснюється шляхом незалежного тестування, самооцінювання та вивчення практичного досвіду роботи.
У 2024 році наважились на непростий, але цікавий досвід проходження сертифікації та успішно її завершили вчителі початкових класів Горохівського ліцею № 2:
Бабій Оксана Григорівна
Бичковська Ольга Миколаївна
Стависька Неля Іванівна.
23 грудня у освітньому просторі Горохів ХАБ працівниками ЦПРПП було проведено семінар «Сертифікація 2025: шлях до професійного зростання», на якому було обговорено з педагогами громади особливості випробування, етапи проведення та переваги сертифікації, а учасниці ділилися своїм досвідом та враженнями від проходження кожного етапу.
За сумлінну працю, високий професіоналізм, участь та успішне проходження сертифікації у 2024 році та поширення власного педагогічного досвіду Оксану БАБІЙ, Ольгу БИЧКОВСЬКУ та Нелю СТАВИСЬКУ було відзначено ПОДЯКАМИ Центру професійного розвитку педагогічних працівників Горохівської міської ради.
Щиро вітаємо педагогів, які на високому рівні презентували власну педагогічну діяльність та гідно представили громаду.
Упевнені, що досвід роботи цих учителів надихатиме інших до розвитку заради підвищення якості освіти.
Сучасний світ швидко змінюється, і більшість перспективних професій пов’язана з інноваціями та технологіями. Тому STEАM-освіта сьогодні займає провідні позиції. STEAM освіта — це не лише про навчання, а й про підготовку до життя. Вона допомагає школярам бути креативними та критично мислити, застосовувати знання на практиці, орієнтуватись у світі сучасних технологій, бути готовими до викликів майбутнього. Залучаючи учнів до виготовлення предметів на основі інтеграції науки, техніки, мистецтва та математики, STEAM-освіта прагне викликати інтерес і любов дітей до мистецтва та наук із раннього віку.
Технологія, техніка, мистецтво та математика є схожими дисциплінами, оскільки всі вони включають творчі процеси, і жодна з них не використовує лише один метод для дослідження чи розв’язання проблем.
Саме тому учні закладів освіти Горохівської громади відвідують STEAM-лабораторію Центру професійного розвитку педагогічних працівників, для розвитку навичок, які будуть потрібні у професіях майбутнього: інженерії, програмування, робототехніки, дизайну, біотехнологій.
Нещодавно здобувачі освіти 7-х класів Горохівського ліцею № 2 разом із учителем технологій Лілією Олексіївною Органістою побували на екскурсії в STEAM-лабораторії. На уроках у школі вони працювали над проєктом «Сумка-шопер». Спільно з педагогом школярі розробляли власні креслення (ескізи) вибраного дизайну, які можна виконати як за допомогою олівця та паперу, так і за допомогою відповідних комп’ютерних програм, таких як Google Draw або Sketchup. Після цього учні розробляли технологічну карту й виготовляли виріб реальних розмірів, самостійно шили сумку, використовуючи теоретичні знання,здобуті на уроках технологій. У STEAM-лабораторії діти ознайомилися з обладнанням, за допомогою якого можна наносити зображення на предмети, використовуючи сублімаційні чорнила. Власні вироби юні майстрині задекорували індивідуальними ілюстраціями, використавши при цьому термопреси лабораторії.
STEAM-проекти не лише навчають учнів критично мислити, розв’язувати проблеми креативно, вони готують працювати в галузях, які постійно змінюються. А такі навички є важливими не лише для кожної людини, а й для країни в цілому. Тож STEAM-освіта — це ключ до всебічного розвитку, який робить навчання цікавим, корисним і перспективним.
З метою налагодження дружніх відносин та культурного обміну між підлітками, 13 грудня 2024 року в освітньому просторі «Горохів ХАБ» відбулась онлайн-зустріч учнівських колективів Горохівського ліцею №1 ім. І. Я. Франка, Горохівського ліцею №2 Горохівської міської ради та учнів закладу освіти міста Фрідольфінгу (Німеччина).
Горохівські школярі мали можливість в онлайн-режимі спілкуватись англійською мовою з німецькими учнями. Діти знайомились, говорили про свої захоплення, ігри, хоббі, навчання та загальнолюдські цінності. Передувало цій зустрічі паперове листування дітей, яке організували представниця регіону Рупертівінкель Ліза ЗІХУБЕР і вчителі англійської мови Ірина ГАРБАР та Олена ІВАШКО.
Діти та педагоги отримали новий досвід та позитивні емоції, оскільки мали можливість зустрітись поглядами з тими однолітками, з якими ділились досвідом на сторінках своїх листів протягом минулого року. Дана зустріч - важливий крок для обміну досвідом між учнями, який розширює межі свідомості, відкриває нові перспективи та можливості для подальшої співпраці.
Захід відбувся в рамках програми ENGAGEMENT GLOBAL, завдяки співпраці між представниками регіону Рупертівінкель та Центру професійного розвитку педагогічних працівників Горохівської міської ради.
