30 жовтня 2024 року в освітньому просторі «Горохів Хаб» працівниками Центру професійного розвитку педагогічних працівників було проведено семінар-практикум «Чинники ефективної управлінської діяльності директора ЗДО. Психологічна підтримка учасників освітнього процесу».
Основною метою заходу було ознайомити учасників семінару з поняттям «сучасний керівник закладу дошкільної освіти», стимулювати прагнення керівників до вдосконалення своїх управлінських умінь, створити умови для обміну досвідом управлінської діяльності та формування умінь приймати управлінське рішення, планувати діяльність колективу, здійснювати добір напрямів діяльності навчального закладу.
Саме тому директор ЦПРПП, Ірина Гарбар акцентувала увагу присутніх на нормативно-правових документах з питань професійної діяльності працівника ЗДО:
- Закон України «Про освіту» - https://zakon.rada.gov.ua/laws/show/2145-19#Text
- Закон України «Про дошкільну освіту» - https://zakon.rada.gov.ua/laws/show/2628-14#Text
- Базовий компонент дошкільної освіти в Україні - https://mon.gov.ua/.../bazoviy-komponent-doshkilnoi...
- Санітарний регламент для дошкільних навчальних закладів - https://zakon.rada.gov.ua/laws/show/z0563-16#Text
Консультант ЦПРПП, Ірина Ференц, окреслила переваги використання цифрових ресурсів в освітньому процесі ЗДО, ознайомила з сервісами та онлайн платформами, які дають можливість організувати інтерактивну взаємодію із вихованцями ЗДО, зацікавити грою для отримання нових знань. Учасники розглянули можливості платформ для створення аркушів знань, ілюстративних карток, вікторин для розвитку математичних здібностей, ігор, які навчають навичкам планування та управління, що розвивають алгоритмічну грамотність дошкільника; ігри з розвитку пам’яті, уваги, мислення, уяви; програми, що сприяють мовному розвитку.
Із переліком ресурсів можна ознайомитись на сайті Центру професійного розвитку на сторінці «Дошкільна освіта» або за покликанням https://cpr.edua.info/index.php/doshkilna-osvita
Психолог ЦПРПП, Марина Сокол, акцентувала увагу на важливості психологічної підтримки всіх учасників освітнього процесу. Під час роботи учасники отримали інформацію про зміни, які відбуваються в організмі дитини під час переживання стресових подій, розглянули фізичні, емоційні, когнітивні та поведінкові прояви стресу. Також директори опрацювали етичні питання, що стосуються підтримки та допомоги дітям і дорослим які переживають втрату, визначили вікові особливості переживання горя та важких емоцій, що супроводжують події війни. Учасники обговорили труднощі та правила в наданні емоційної, емпатійної підтримки вихованцям, їхнім батькам та поділились секретами відновлення власних ресурсів.
З матеріалами семінару можна ознайомитись за покликанням:
23 жовтня 2024 року консультантка Центру професійного розвитку педагогічних працівників Ірина Ференц, психолог ЦПРПП Марина Сокол та директор Горохівського ліцею № 2 Валентин Бочковський взяли участь в освітньому форумі «Лідерське коло».
Захід був організований Волинським інститутом післядипломної педагогічної освіти з метою забезпечення якісної та сталої підтримки реалізації Концепції «Нова українська школа» у рамках Меморандуму про взаєморозуміння між Міністерством освіти i науки України та Тhe LEGO Foundation.
На форумі було розглянуто питання забезпечення сталості та системності реформи Нової української школи, подолання освітніх розривів і втрат; визначено потенціал діяльнісного підходу як наскрізного в освітньому процесі закладу загальної середньої освіти для реалізації інноваційних педагогічних практик.
Освітні майстерки, в яких мали змогу взяти активну участь директори закладів освіти та представники Центрів професійного розвитку Волинської області стали чудовою можливістю для отримання нових знань та ідей, підвищення кваліфікації та обміну досвідом з іншими учасниками форуму.
22 жовтня 2024 року учні Сілецької гімназії побували у STEAM лабораторії. Адже цей освітній простір стане осередком творчості учнів. Саме тут талановиті діти можуть вивчати інформатику та техніку, проектувати власні пристрої та програмувати моделі, створювати робочі зразки та 3D-вироби. Школярі дізнались більше про 3D-друк, програми, що дають можливість будувати 3D-моделі, та спостерігали над виготовленням такої моделі на 3D-принтері. Використовуючи сублімаційне обладнання виготовили сувеніри.
16 жовтня відповідно до плану роботи ЦПРПП було проведено семінар-практикум «Актуальні питання викладання освітньої галузі фізична культура та оцінювання результатів навчання у 2024-2025 навчальному році».
Активними учасниками заходу були вчителі фізичної культури закладів освіти Горохівської територіальної громади.
Ірина Гарбар, директорка ЦПРПП, акцентувала увагу на нормативних документах, змінах і нововведеннях щодо організації навчальної діяльності у 2024-2025 навчальному році. Було обговорено особливості викладання фізичної культури у 5-7 класах НУШ.
Ірина Ференц, консультантка ЦПРПП, провела практичну частину зустрічі. Продемонструвала в тестовому режимі на онлайн платформі "SMART школа" ведення електроного журналу. Звернула увагу на особливості оцінювання здобувачів освіти.
